文丨聆聽娛紀編輯丨聆聽娛紀也許在幼兒看來，意見說出來，教師并不會采納，也許幼兒參與研究并不是他們“內在需要”，也許幼兒還沒有形成表達自己需要的習慣。有研究指出：可見，此規則符合幼兒的內在需要。觀察描述...