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本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.hljstys.com/t109017.html">上海嚴(yán)復(fù)制藥系統(tǒng)工程有限公司，以及上海嚴(yán)公子原文的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
文章詳情介紹：
帶你游福州——隱沒在福州海王制藥廠中的福建協(xié)和大學(xué)舊址
福州魁岐隧道是福州通往馬尾、長樂方向的必經(jīng)之路，如果您是個有心人，在隧道上的青山中總能看到隱約浮現(xiàn)著一片民國初期的建筑。我也走過福州的山山水水，對各種古跡所在的位置都略知一二，但是唯獨這一片地方卻從未踏足，曾經(jīng)也想在百度地圖上搜索個究竟，遺憾的是連最先進的地圖上也未做任何標(biāo)注，于是這個地方成了我心中的一個謎！
直到一天，無意間在省高院的黃教授處看到我心心念念的那個民國建筑圖片，我心想這不就是我要找尋的那個目標(biāo)？在黃教授的指引下，我來到了這里，將它的神秘面紗慢慢地為大家揭開........
從福州市區(qū)如果不開車（建議不要開因為不好停）可以坐112路到魁岐鐵道口站下！
穿過前面古老的鐵道，步行約十分鐘，就能到達(dá)福建海王制藥有限公司，我們要探尋的目標(biāo)就在里面....
也可以乘坐170路到達(dá)，協(xié)和大學(xué)舊址站下！邊上約30米處就是協(xié)和大學(xué)舊址！
我們探尋的目標(biāo)就隱藏在福建海王制藥有限公司，目前疫情期間，這個公司不讓任何人進入，我也是花費了一番心思，得以進去。（如果有網(wǎng)友有其他路線，可以給我留言，分享給大家！）
在制藥廠的一個側(cè)門，我們可以看到福建協(xié)和大學(xué)的舊址幾個字！里面就是福建協(xié)和大學(xué)了！
福建協(xié)和大學(xué)（Fukien Christian University，1915~1951）系創(chuàng)建于1915年的一所教會大學(xué)，清宣統(tǒng)三年(1911)，由世界基督教大會推舉的高等教育委員會會長高綽博士(Dr.John Goucher)來福州，與福建基督教六公會聯(lián)議創(chuàng)辦大學(xué)。距今已有百年的歷史，是福建師范大學(xué)和福建農(nóng)林大學(xué)的前身。
踏上斑駁的石階，仿佛隨著時光倒流，走回到那百年前的校園。
清朝宣統(tǒng)三年（公元1911年），由世界基督教大會推舉的高等教育委員會會長高綽博士（Dr.John Goucher）來福州，與福建基督教六公會聯(lián)議創(chuàng)辦大學(xué)，幾經(jīng)醞釀、籌備，于民國四年（1915）成立董事會，以俾益知（W.L.Beard）為主席，推選莊才偉（Aduin C.Jones）為首任校長，校名定為福建協(xié)和大學(xué)（（Fukien Christian University）。
民國六年（1917）美國紐約州立大學(xué)承認(rèn)私立福建協(xié)大是一所合格大學(xué)，并且參照美國大學(xué)畢業(yè)生的管理辦法，承認(rèn)其畢業(yè)生同樣可取得學(xué)士學(xué)位。翌年，美國羅氏基金董事會鑒于協(xié)大辦學(xué)漸具規(guī)模，乃逐年指定一筆巨款，撥作添聘教授和購置設(shè)備之用。
原有的教學(xué)樓雖然內(nèi)部已經(jīng)破敗不堪，但是外觀依然保持完好！
協(xié)和大學(xué)原男生宿舍（光榮樓）
雖然時光飛逝，歲月匆匆，但石頭上的浮雕仍然栩栩如生。
屋檐角雕刻龍的造型十分講究！
民國十一年（1922）學(xué)校擇定福州魁岐鄉(xiāng)為校址，于鼓山之麓，閩江之濱，建筑新校舍，大小數(shù)十座饒有東方古典風(fēng)味的精致建筑峙立江東，背倚鼓山，面俯閩江之流，遠(yuǎn)山凝翠，江帆如畫，不愧為一所實施大學(xué)教育的好學(xué)府。
民國十六年（1927），校董事會改組、高校長辭職回美，校務(wù)收回國人自辦，由校友林景潤繼任校長，并遵照國民政府頒布的私立大學(xué)規(guī)程報請立案，民國十七年（1928）得何氏中國文化研究基金會的津助，擴充文學(xué)院各學(xué)系。
民國二十年（1931）國民政府教育部因協(xié)大只有文、理兩科，不符合大學(xué)至少要有3個學(xué)院的規(guī)定，遂準(zhǔn)以“私立福建協(xié)和學(xué)院”立案。民國二十三年（1934）女生宿舍竣工，始兼收女性。
女生宿舍樓 （紅墻琉璃瓦）
女生宿舍樓又稱第四宿舍樓，今為制藥廠職工宿舍。南向，建于1932年。磚石結(jié)構(gòu)，五層，每層面闊八間，進深三間，占地面積335平方米，建筑面積1486平方米，硬山屋頂，上覆以琉璃瓦。
教授宿舍樓
教授宿舍樓，今為托兒所。南向，三層，每層面闊三間，進深二間，占地面積111平方米，建筑面積240平方米。一層為地下室，石構(gòu)；二、三層為磚木結(jié)構(gòu)，硬山屋頂，上覆以琉璃瓦。房屋建筑精巧，房間內(nèi)設(shè)壁爐，門庭護以瓷欄桿。
福建協(xié)和大學(xué)是人才薈萃之所，有一批著名專家、學(xué)者、教授先后在這里任教。如著名文學(xué)家、文論家、教育家葉圣陶、郭紹虞，名儒陳寶琛入室弟子陳易園，嚴(yán)復(fù)的哲嗣、著名教授嚴(yán)叔夏，著名專古學(xué)家、甲骨文專家董作賓，著名歷史學(xué)家傅家麟，著名黃麻遺傳學(xué)者盧浩然，著名動物學(xué)家、兩棲爬行動物國際委員會委員丁漢波，著名微生物學(xué)家、"慶大霉素"發(fā)明者王岳，著名昆蟲學(xué)家、博士生導(dǎo)師趙修復(fù)，以及著名學(xué)者陳文淵、陳錫恩、陳興樂諸博士。
漫步通過這長長的臺階，就看到了校長樓。
民國三十三年（1944）十月，福州第二次淪陷，魁岐鄉(xiāng)校舍遭日軍洗劫，留在校內(nèi)的儀器、設(shè)備，無一幸存，連門窗地板也被拆毀，樹木被砍伐三分之二；文學(xué)院于民國三十三年（1944）十月被縱火焚燒，屋頂及非水泥部分全毀，膳廳、游藝廳及職員住宅，亦壁穿梯折，僅存外殼，總計校舍被毀損失達(dá)30余萬美元。其中以沙氏考古館的損失最為慘重，館中所存古物3600余件，包括夏、商、周以來的瓷器、銅器、陶器、石斧等，是沙善德教授費數(shù)十年心血，耗巨資匯集的，均蕩然無存。
民國三十四年（1945）五月，日軍撤離福州，八月宣告投降。抗戰(zhàn)勝利了，協(xié)大于十一月籌備復(fù)員，遷回福州。民國三十五年（1946）夏，文學(xué)院及其他各部房舍先后修建完成，并添建臨時校舍如大禮堂、農(nóng)學(xué)院辦公廳及教職員住宅等計共5座，五月一日宣告復(fù)課。經(jīng)過數(shù)月艱巨的工程重整之后，高山蒼蒼，流水泱泱，始重溫昔日的弦歌了。九月二日林景潤校長休假赴美，十月二十日陳錫恩代校長及教師多人由美抵校。
1947年5月16日，協(xié)和大學(xué)學(xué)生自治會在我地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過周密的策劃，發(fā)動全校絕大部分學(xué)生計600余人，沖破國民黨的威脅與重重阻撓，組織福州市有史以來人數(shù)最多、聲勢浩大的"三反"("反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害")大游行，散發(fā)《告福州市民書》。隊伍浩浩蕩蕩地沿著市區(qū)臺江、小橋、洋頭口，穿過南門兜，一路直達(dá)鼓樓的國民黨省政府，向當(dāng)局遞交《請愿書》。沿途群情激奮，受到了廣大市民的歡迎，有的紛紛加入游行隊伍，此舉也得到了福州各大專院校學(xué)生的聲援和支持。
作為福建師大的前身校之一，在協(xié)和大學(xué)真正辦學(xué)的35年間，協(xié)大人堅持“博愛、犧牲、服務(wù)”的校訓(xùn)，關(guān)心國家和民族未來；而校園內(nèi)更是洋溢著關(guān)心愛護師生、校友乃至社會一般民眾的和諧氛圍，把以人為本放在了首位；同時不斷融合東西方教育和文化特色，追求當(dāng)時先進的前沿學(xué)術(shù)理論，并在那時候的福建教育界做到了一枝獨秀。長時間的實踐，協(xié)大最終形成了以“愛國、人本、融合”為核心的協(xié)和文化精神內(nèi)涵。
福建協(xié)和大學(xué)校歌：
協(xié)和大學(xué)閩江東，世界潮流此匯通；
高山蒼蒼，流水泱泱，靈境產(chǎn)英雄；
萃文化，作明星，明星照四方。
無遠(yuǎn)弗屆，真理是超；
樂群眾于一堂兮，作世界大同之先聲；
協(xié)和協(xié)和，大德是欽！
如果有朋友知道其他路進去的，懇請在留言區(qū)賜教！
100年科技發(fā)展縱覽（一）
百年風(fēng)云激蕩，百年世事滄桑。從1921年中國共產(chǎn)黨成立，到今年已走過了跌宕起伏、燦爛輝煌的100年。100年前，“科學(xué)救國”之聲不絕于耳，一代代科技工作者篳路藍(lán)縷開拓前行，啟迪民智戮力創(chuàng)新，大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進推動科技成果轉(zhuǎn)化，推動了社會的不斷文明進步。100年后的今天，“科技強國”正成為現(xiàn)實。中國的科學(xué)技術(shù)巨輪，已乘風(fēng)破浪航行在藍(lán)色星球的浩瀚海洋上。
一大批科學(xué)研究的先驅(qū)者生于風(fēng)雨飄搖的晚晴時期，他們曾漂洋過海，向西方列強學(xué)習(xí)，他們中大多數(shù)人有濃郁的憂患意識，有強烈的愛國心和報國之志，追求真理向往進步。科學(xué)從篳路藍(lán)縷中向前艱難而行。
“科學(xué)”一詞，最先出自嚴(yán)復(fù)之手。1898年，嚴(yán)復(fù)翻譯赫胥黎《天演論》。正式將“science”一詞譯為科學(xué)。民國初年，孫中山論及科技時說：“中國沒有的東西是科學(xué)。而西方的長處是科學(xué)，用兩百年的工夫，去研究發(fā)明，到了近五十年來．才算是十分進步。”
1914年任鴻雋、楊銓、竺可楨、秉志、胡明復(fù)、趙元任等人在美國與留美同學(xué)共同發(fā)起組織中國科學(xué)社，第二年10月25日，中國科學(xué)社在美國正式成立，以“聯(lián)絡(luò)同志，共圖中國科學(xué)之發(fā)達(dá)”為宗旨，為科學(xué)家群體提供學(xué)術(shù)平臺，點燃了“賽先生”的“星星之火”，助力國內(nèi)以“賽先生”為旗幟的新文化運動。同時，中國科學(xué)社創(chuàng)辦了《科學(xué)》月刊，1915年1月在上海出版，豎起了“傳播科學(xué)，求真致用”科學(xué)救國的旗幟，成為新文化運動不可分割的一部分，催生了“五四運動”的爆發(fā)。
國內(nèi)的年輕學(xué)子藍(lán)兆乾，最早提出“科學(xué)救國”一詞。當(dāng)時的中國，軍閥混戰(zhàn)，民生凋敝，科技落后。他撰寫了“科學(xué)救國論”一文，寄送給《科學(xué)》雜志，這時《科學(xué)》雜志正在籌辦。為了及時發(fā)表此文，任鴻雋便推送到已有刊物《留美學(xué)生季報》，于1915年夏季號發(fā)表，特加編輯按：“此文為藍(lán)君寄登《科學(xué)》之作。以《科學(xué)》第八期方在編輯之中，出版需時。藍(lán)君此文，不可不早以公世，因攫以實吾《季報》”。由此可見，當(dāng)時科學(xué)救國的思潮已為國外學(xué)子和中國社會的普遍共識，逐漸成為推動中國進步的力量。
藍(lán)兆乾在《科學(xué)救國論》中指出：“吾國貧弱之癥結(jié)者何？科學(xué)是也。其為學(xué)博大精深，一切富強之法，所自而出也，……是故科學(xué)者，救國之本計。凡政治、軍備、交通、實業(yè)、財政、教育，皆賴之以發(fā)達(dá)者也。”
圖源：baidu.com
任鴻雋、竺可楨、秉志等人，他們在推動《科學(xué)》雜志在中國發(fā)展的同時，直接為《科學(xué)》雜志撰文，傳播科學(xué)知識，為科學(xué)鼓與呼。任鴻雋在《科學(xué)》第1卷 《發(fā)刊詞》中，強烈疾呼：“繼茲以往，代興與神州學(xué)術(shù)之林，而為蕓蕓眾生所托命者，其唯科學(xué)乎，其唯科學(xué)乎!”短短數(shù)語，闡述了科學(xué)的力量，為科學(xué)救國的大膽宣言。其后五位董事聯(lián)名在《科學(xué)》第2卷第8期發(fā)表《本社致留美同學(xué)書》，為“科學(xué)救國”吶喊：“科學(xué)為近世文化之特彩，西方富強之泉源，事實俱在，無特縷陳。吾儕負(fù)笈異域，將欲取彼有用之學(xué)術(shù)，救我垂絕之國命。舍圖科學(xué)之發(fā)達(dá)，其道莫由。”作為董事之一的秉志提出“科學(xué)救國”的良方：“今日世界人類之幸福，何者非由科學(xué)所致，吾國之弱不足憂，倘能使科學(xué)發(fā)達(dá)，則轉(zhuǎn)弱有方也，吾國之貧不足慮，倘能使科學(xué)發(fā)達(dá)，則療貧有術(shù)也，吾國一切困難，盡可訴諸科學(xué)，以圖解決。”
1918年秋，中國科學(xué)社從美國遷回國內(nèi)。由于該社發(fā)“科學(xué)救國”的先聲，為“五四”新文化運動的倡導(dǎo)者提出科學(xué)與民主（即賽先生和德先生）作了充分的理論準(zhǔn)備，并在其后推動“五四”新文化運動發(fā)揮了積極作用。陳獨秀提出：“只有這兩位形式（賽先生Science即科學(xué)和德先生Demorcracy即民主），可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。”他還提出：“若因為擁護這兩位先生，一切政府的壓迫，社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭”。“五四”新文化運動，激勵青年獻身科學(xué)事業(yè)，孕育了一批科學(xué)精英，投身救國事業(yè)的精神支柱，引導(dǎo)了一大批知識分子走上科學(xué)救國的道路，促進了中國近代科學(xué)的發(fā)展。
五四運動前，中國的科學(xué)可以說是草創(chuàng)階段。除了地質(zhì)調(diào)查所外，沒有其他科研機構(gòu)。而當(dāng)時的工作僅限于介紹西方的科技成就或者介紹國外一些著名的科學(xué)家。五四運動后，科學(xué)建制不斷增強，出現(xiàn)了不少科學(xué)團體和科研機構(gòu)，如北平研究院、中央研究院。在大學(xué)、社團、企業(yè)中出現(xiàn)了研究機構(gòu)，開始有了自己的科研成果，對中國科技的起步和發(fā)展，起到積極的作用。
從傳播的角度，“科學(xué)救國”思想是以救國為目的的一種傳播主張。《科學(xué)》的“科學(xué)救國”思想呈現(xiàn)出來一個完整的，以科學(xué)為核心手段的救國方略。以傳播對象劃分，《科學(xué)》中的科學(xué)救國思想傳播從個人、社會、國家三個層面展開。個人層面：科學(xué)知識、科學(xué)觀念的傳播，科學(xué)救國思想的傳播，都必須先以讀者科學(xué)知識的增長和科學(xué)觀念的培養(yǎng)為前提。首要任務(wù)是向普通大眾傳播科學(xué)知識。科學(xué)知識主要包括科學(xué)理論知識和實用技術(shù)知識，在《科學(xué)》創(chuàng)刊號的第二篇文章《說中國無科學(xué)之原因》中，就提到：“科學(xué)者，智識而有統(tǒng)系者之大名。就廣義言之，凡智識之分別部居，以類相從，井然獨繹一事物者，皆得謂之科學(xué)。自狹義言之，則智識之關(guān)于某一現(xiàn)象，其推理重實驗，其察物有條貫，而又能分別關(guān)聯(lián)抽舉其大例者謂之科學(xué)”。任鴻雋在1916年《科學(xué)》第2卷第1期發(fā)表的《科學(xué)精神論》一文，對科學(xué)及科學(xué)精神進行了精辟的分析和論述，有助于國人更深刻地理解科學(xué)的內(nèi)涵：“科學(xué)精神者何？求真理是已……科學(xué)家之所以知者，以事實為基，以試驗為稽，以推用為表，以證念為決，而無所容心于已成之教，前人之言。”任鴻雋認(rèn)為，中國不僅缺少科學(xué)，更缺少科學(xué)精神，中國若想發(fā)展科學(xué)，必須要大力弘揚科學(xué)精神。
從此，在“科學(xué)救國”思想的影響下，中國的科學(xué)事業(yè)逐漸發(fā)展起來。20世紀(jì)20年代末，中國科學(xué)社提出從自然科學(xué)的角度來救國的三條路：研究、普及和應(yīng)用。
中國共產(chǎn)黨非常重視科學(xué)技術(shù)的作用。在中央蘇區(qū)時期，就把基本的科技知識編入工農(nóng)課本里。長征期間，紅軍戰(zhàn)士蔡威領(lǐng)導(dǎo)的電臺組成功截獲并破譯了國民黨的通訊密電，從而擺脫了國民黨軍隊追剿。為此，徐向前獎勵了蔡威300塊銀元。1935年6月，中央紅軍和紅四方面軍在懋功成功會師。毛澤東說道：“你們紅四軍電臺的同志辛苦了，有功勞啊！在四渡赤水前后，是你們提供了情報，使我們比較順利地克服了困難。”為做好技術(shù)保密，紅軍駐扎在茅臺鎮(zhèn)時，一些跟隨的外國記者不允許進入茅臺鎮(zhèn)。
紅四方面軍無線電通訊創(chuàng)始人
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抗戰(zhàn)期間，為促進解放區(qū)的生產(chǎn)的社會發(fā)展，以毛澤東為首的共產(chǎn)黨人加強科學(xué)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，鼓勵科學(xué)研究和技術(shù)應(yīng)用，注重科技人才的培養(yǎng)。當(dāng)時的陜甘寧邊區(qū)，文化教育水平較低，科學(xué)知識異常缺乏。在只有一百五十萬人口的陜甘寧邊區(qū)內(nèi)，文盲多達(dá)一百多萬，其中還有兩千多個巫覡，迷信活動對廣大群眾影響很大。
為緩解這種局面，中央政府制定了一系列有關(guān)科技政策。1937年中共中央作出了《關(guān)于黨員參加經(jīng)濟工作和技術(shù)工作的決定》，強調(diào)從事科學(xué)技術(shù)研究工作是革命工作一個重要的部分，鼓勵科研人員踏踏實實地為抗戰(zhàn)努力工作。《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》第十四條明確規(guī)定：“普及國民教育，……獎勵自由研究，尊重知識分子，提倡科學(xué)知識與文藝運動，歡迎科學(xué)藝術(shù)人才。1941年，陜甘寧邊區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計劃中規(guī)定：“改良工具，提高技術(shù)，改善農(nóng)作法，以作到每畝增收二升細(xì)糧……
同時，陜甘寧邊區(qū)政府先后創(chuàng)辦了延安自然科學(xué)院、中國醫(yī)科大學(xué)和邊區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、延安藥科學(xué)校、延安摩托學(xué)校、陜北通信學(xué)校等科技人才培養(yǎng)機構(gòu)；在《解放日報》開辟了《科學(xué)園地》，總共刊出26期，發(fā)表近200篇文章。文章的針對性和實用性都很強，普及工農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，有效地糾正了人民群眾對自然現(xiàn)象的一些錯誤認(rèn)識；《解放日報》在發(fā)表的社論中，號召科技人員和解放區(qū)的人民“舉起科學(xué)的武器，共同努力，為堅持抗戰(zhàn)、團結(jié)、進步，消滅法西斯野獸，為和平幸福、科學(xué)光明的明天而奮斗到底”。
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為鼓勵科技人員的創(chuàng)造性貢獻，解放區(qū)制定了一系列激勵政策。如1939年4月頒布了《陜甘寧邊區(qū)人民生產(chǎn)獎勵條例》；1941年頒布了《陜甘寧邊區(qū)建設(shè)廳獎勵改進工業(yè)技術(shù)》和《晉察冀邊區(qū)獎勵生產(chǎn)技術(shù)條例》；1946年出臺了《晉察冀科學(xué)發(fā)明條例》；1948年出臺了《華北區(qū)獎勵科學(xué)發(fā)明及技術(shù)改進暫行條例》等。邊區(qū)還舉行各種展覽會，對技術(shù)人員給與特殊待遇，對科技人員的先進事跡進行采訪報道，如1944年11月20日《解放日報》詳細(xì)報道了膠東新華制藥廠董永芳在制藥方面的優(yōu)秀事跡。
抗戰(zhàn)時期的陜甘寧邊區(qū)，科技人員總數(shù)不足400人，但他們在邊區(qū)這塊曾經(jīng)是科技的荒漠，創(chuàng)造出奇跡，為經(jīng)濟建設(shè)和抗戰(zhàn)大業(yè)解決了當(dāng)時亟需的物質(zhì)，吸引和培養(yǎng)了大批科技人才，普及了群眾亟需的科技知識，促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展，為新中國科技事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
民國時期為中國共產(chǎn)黨積極工作的著名科學(xué)家有數(shù)學(xué)家陳建功、蘇步青、華羅庚，地質(zhì)學(xué)家秉志、李四光，橋梁專家茅以升，氣象和地理學(xué)家竺可楨，化學(xué)家侯德榜(制堿權(quán)威)、曾昭掄，物理學(xué)家吳有訓(xùn)、趙忠堯、朱光亞，建筑學(xué)家梁思成，等等。如抗戰(zhàn)期間，秉志因夫人患病，困居上海8年。他改名翟際潛，蓄須“隱居”。他堅持做學(xué)問，完成論著多種。同時以“驥千”和“伏櫪”的筆名在報刊發(fā)文，揭露敵人罪行，激勵人民抗戰(zhàn)情緒。抗美援朝時，他將自己在南京購置的四處房地產(chǎn)全部捐獻給國家，用于購買飛機大炮。又如建筑學(xué)家，清華大學(xué)教授梁思成（1901年4月—1972年1月）院士，建樹頗豐。建國后他參加北京的城市規(guī)劃工作，主持了國徽、人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計，參加了北京十大建筑的設(shè)計工作。著名的數(shù)學(xué)家、系統(tǒng)與控制學(xué)家，中國科學(xué)院院士關(guān)肇直（1919 年2月—1982年11月），為我國人造衛(wèi)星測軌、核潛艇控制的等方面做出了杰出貢獻，曾獲國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎等多項科技獎勵。他說，科學(xué)才是智慧發(fā)展的結(jié)晶，是真理，這是無法改變的客觀事實。作為一名黨員，他常說：“我先是一名共產(chǎn)黨員，然后才是科學(xué)家”，
值得一提的是，西南聯(lián)大有不少進步學(xué)生和共產(chǎn)黨員為中國的科技事業(yè)做出了重要貢獻，如植物學(xué)家吳征鎰，地質(zhì)學(xué)家涂光熾等。吳征鎰1946年加入中國共產(chǎn)黨。抗戰(zhàn)勝利后，他謝絕李繼桐教授推薦他赴美國哈佛大學(xué)入學(xué)深造的厚意，在國內(nèi)從事研究。“文革”結(jié)束時，他毫不猶豫地將補發(fā)的2萬多元工資作為黨費交給黨組織，2008年獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。涂光熾1946年畢業(yè)后赴美國學(xué)習(xí)，在美國秘密加入中國共產(chǎn)黨。新中國成立后，在他的動員下，1950年有120多位留學(xué)人員乘坐艾遜豪威爾總統(tǒng)號回到祖國，開始為實現(xiàn)“科學(xué)報國”之志拼搏奮斗，成為中國地球化學(xué)研究的開拓者。（未完待續(xù)）
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