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看過“賽雷三分鐘”漫畫系列的讀者都知道，這個(gè)系列的漫畫已經(jīng)出版多本，單是中國史，世界史就有好幾本了。
圓咕隆咚又表情生動(dòng)的萌趣形象，內(nèi)容接地氣，通俗易懂的漫畫故事，倍受大小讀者喜愛。我們家小孩就看過好幾本的賽雷了，有點(diǎn)甚至到了翻破的程度了。
孩子們拿到這本，非常喜歡，看到里面附帶的武器卡特別興奮，也是如饑似渴地一口氣讀完了。
還說“這不止三分鐘了吧”。
可不，看似簡(jiǎn)單有趣，富含值得揣摩的點(diǎn)還不少呢。
賽雷三分鐘漫畫系列，將歷史人物以又萌又幽默的漫畫形象呈現(xiàn)。
這個(gè)系列的書，將真實(shí)歷史事件簡(jiǎn)潔化，枯燥歷史鮮活化，歷史人物形象化，歷史知識(shí)易消化。
將歷史事件或重要知識(shí)點(diǎn)以人們喜聞樂見的漫畫形式表現(xiàn)出來，精彩有趣又漲知識(shí)。當(dāng)然，這樣形式也有益于人們的理解和記憶，以更好地理解國學(xué)經(jīng)典，更方便于實(shí)踐應(yīng)用。
漫畫但不亂說，而是以原著為主體。
漫畫是帶有幽默搞笑的意味的，但是歷史是嚴(yán)肅的，經(jīng)典名著更是值得深入閱讀和解讀的。
在這本《賽雷三分鐘漫畫：孫子兵法》里對(duì)《孫子兵法》這本“兵學(xué)經(jīng)典”的前六篇，進(jìn)行了聯(lián)系當(dāng)下又深入詳細(xì)的解讀?？傮w分為始計(jì)、作戰(zhàn)、謀攻、軍形、兵勢(shì)、虛實(shí)篇。
在每一篇里都是按照原文、譯文、戰(zhàn)例、兵法分析的結(jié)構(gòu)展開。
總具體戰(zhàn)例來看兵法的應(yīng)用，用兵法分析來分析戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，呼應(yīng)所引用的原文，更好地解釋譯文，又能聯(lián)系當(dāng)下，讓知識(shí)連接智慧，更好地應(yīng)用于工作和生活。
在“始計(jì)篇”中，讓我們看到認(rèn)清戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)之重要，將領(lǐng)也是致勝之關(guān)鍵。
尤其其中所講到的“將”所應(yīng)具備的素質(zhì)，也可聯(lián)系到公司，團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)所做組織管理所需要，還有“道”所反映的集體的價(jià)值觀信念目標(biāo)。
兵法分析也為我們解惑。
“作戰(zhàn)篇”中就有看似矛盾的做法。既要準(zhǔn)備大量糧草，又要追求速勝，盡量少耗費(fèi)資源。
其實(shí)，這是做最大的準(zhǔn)備，做最壞的打算，爭(zhēng)取最大的戰(zhàn)果。就對(duì)于現(xiàn)在來說也很受用。
作戰(zhàn)當(dāng)然會(huì)爭(zhēng)取最大的勝利，但是戰(zhàn)爭(zhēng)非同小可，每一步都需要縝密思量計(jì)劃。軍形篇中的預(yù)測(cè)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)一章也非常值得看。
秦趙長平之戰(zhàn)，邯鄲之戰(zhàn)的實(shí)際戰(zhàn)例，詳細(xì)曲折。秦王失策犯錯(cuò)，成就了敵人，敵人犯錯(cuò)也是自己取勝的機(jī)會(huì)。“待敵之可勝”可應(yīng)用于生活就是要善于把握住機(jī)會(huì)。
由書中多個(gè)兵例可以看到，《孫子兵法》所涵蓋內(nèi)容之廣，對(duì)于局勢(shì)把控，對(duì)于人心的掌握，有精明睿智的策略，也有對(duì)自我心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。
還有“虛實(shí)篇"也非常精彩。
讀者有興趣可結(jié)合漫畫自行享受。
知道是虛，應(yīng)用是實(shí)，對(duì)于孫子兵法的精髓，這本書是給讀者解析出來了，自己去讀去收獲才是實(shí)實(shí)在在的。畢竟這么有趣又有知識(shí)的書誰不喜歡呢？
【奮斗者正青春·一線故事】
光明日?qǐng)?bào)記者 蘇 雁
6點(diǎn)起床，跑步、吃早飯，8點(diǎn)前到達(dá)辦公室。改論文、與學(xué)生討論科研和思想，和同行論證國家重大需求或?qū)?jì)民生有價(jià)值的項(xiàng)目——馬不停蹄，一直忙到晚上11點(diǎn)左右回家。這是南京航空航天大學(xué)教授潘時(shí)龍的“一日作息”。
“青年科學(xué)家要勇于扎根基礎(chǔ)研究，努力產(chǎn)出更多從‘0’到‘1’的成果?！迸藭r(shí)龍說，青年學(xué)者要時(shí)刻保持好奇心和自由探索的精神，善于從重大需求中提煉基礎(chǔ)問題，讓應(yīng)用研究和基礎(chǔ)研究相互促進(jìn)。
潘時(shí)龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)室光明圖片
時(shí)光倒轉(zhuǎn)。2010年秋天，江南的風(fēng)和煦溫暖。一位儒雅的年輕人，背著雙肩包，手提拉桿箱，大踏步走出南京祿口機(jī)場(chǎng)大門。半個(gè)多小時(shí)后，他踏入南京航空航天大學(xué)校門。
那一年，已從清華大學(xué)本碩博連讀畢業(yè)，正在國外從事博士后研究的潘時(shí)龍敏銳地意識(shí)到，他研究的微波光子學(xué)可以構(gòu)建先進(jìn)的雷達(dá)系統(tǒng)，有望突破國外對(duì)中國的戰(zhàn)略封鎖?！翱茖W(xué)無國界，但科學(xué)家有祖國”，28歲的潘時(shí)龍?zhí)崆巴瓿刹┦亢笱芯咳蝿?wù)，毅然歸國。
“最初的想法是用一個(gè)全新的思路去做新型儀器，打破國外相關(guān)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壁壘?！迸藭r(shí)龍告訴記者。
雖然當(dāng)時(shí)南京航空航天大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室條件還很簡(jiǎn)陋。由會(huì)議室改造的臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室，區(qū)區(qū)50萬元科研經(jīng)費(fèi)……潘時(shí)龍仍懷著滿腔熱情，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了微波光子學(xué)的浩瀚海洋。
科研經(jīng)費(fèi)捉襟見肘，為買實(shí)驗(yàn)儀器他能省則省。第一個(gè)光學(xué)平臺(tái)，對(duì)方報(bào)價(jià)3萬元，潘時(shí)龍不斷砍價(jià)，“到最后，50元、50元地往下砍。”說到自己的“吝嗇”和“精明”，潘時(shí)龍不禁笑了。
2011年和2012年，潘時(shí)龍?jiān)u上江蘇省雙創(chuàng)計(jì)劃人才和國家青年拔尖人才，獲得科研經(jīng)費(fèi)100萬元、240萬元，他全部用于購置實(shí)驗(yàn)儀器?！坝辛藘x器才能進(jìn)行科學(xué)研究，才能培養(yǎng)學(xué)生?！迸藭r(shí)龍說。
不到3年的時(shí)間，潘時(shí)龍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提出全新的光矢量分析技術(shù)，成功研制出高性能儀器，分辨率相比國際最高性能商用儀表提升了數(shù)千倍。研制的儀器被認(rèn)定為“2020年江蘇省首臺(tái)（套）重大裝備”，通過中國儀器儀表學(xué)會(huì)的鑒定。
該項(xiàng)成果在國際上引發(fā)重大反響，被國際著名學(xué)者評(píng)價(jià)為“最有效方法”。基于該儀器，國內(nèi)某重點(diǎn)單位成功解決了我國新型相控陣?yán)走_(dá)所用的高精度光器件量產(chǎn)難題。依托該儀器，潘時(shí)龍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功突破了雷達(dá)領(lǐng)域?qū)拵盘?hào)產(chǎn)生與實(shí)時(shí)處理的兩大難題，研制出超高分辨率微波光子實(shí)時(shí)成像雷達(dá)，首次實(shí)現(xiàn)對(duì)小尺寸目標(biāo)的實(shí)時(shí)高分辨成像?！霸瓉碓诶走_(dá)屏上是一個(gè)點(diǎn)，現(xiàn)在能夠看清它的輪廓，這樣就可以更容易辨別出目標(biāo)的種類和威脅程度?！庇袑＜倚蜗蟮卣f，“這個(gè)技術(shù)給雷達(dá)安上了‘智能眼’?！?/p>
身為教師的潘時(shí)龍深知科技強(qiáng)國是一場(chǎng)接力跑，他堅(jiān)持把立德樹人放在首位，當(dāng)好成就學(xué)生的“引領(lǐng)者”和“服務(wù)者”，把“1”變成“N”，把“我”變成“我們”。
培養(yǎng)學(xué)生的過程中，潘時(shí)龍?zhí)貏e強(qiáng)調(diào)要“探索知識(shí)的邊緣，再向前一步”。“只有具備了這樣的科研精神，才能不斷攀登科學(xué)高峰?！迸藭r(shí)龍說。
從想法開始，到論文結(jié)束，這是創(chuàng)新基礎(chǔ)研究的通常程序?！叭绻軌蚪Y(jié)合更多最新進(jìn)展，把研究成果再往前推一步，應(yīng)該能給相關(guān)領(lǐng)域作出更大貢獻(xiàn)?！迸藭r(shí)龍鼓勵(lì)學(xué)生把相關(guān)系統(tǒng)做到了比現(xiàn)有水平提高好幾百倍的成效。這篇文章最終發(fā)表于《自然·通訊》雜志。這位學(xué)生到國內(nèi)一流的科技企業(yè)工作后，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力特別強(qiáng)，已成為該企業(yè)微波光子技術(shù)方向的科研骨干。
“我們團(tuán)隊(duì)有11位老師，52名學(xué)生?！迸藭r(shí)龍告訴記者。近年來，國家在科技創(chuàng)新方面投入不斷加大，鼓勵(lì)高?？蒲懈鶕?jù)現(xiàn)有技術(shù)和方法提出新的概念和方向，探索和解決國家重大需求，這激發(fā)了團(tuán)隊(duì)更加活躍的創(chuàng)新思維。
潘時(shí)龍培養(yǎng)的研究生，有3人入選國家級(jí)青年人才托舉工程，22人獲“全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”等全國性或省部級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)；指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等頂級(jí)賽事全國最高獎(jiǎng)項(xiàng)7次、IEEEMTT-S國際學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽2次第一名。
近3年來，潘時(shí)龍團(tuán)隊(duì)致力于把光在器件里面的傳輸時(shí)間測(cè)出來?！斑@有著非常重大的意義?！迸藭r(shí)龍說，“我們突破了一些原理性問題，目前進(jìn)入了實(shí)際應(yīng)用階段。”
談起科學(xué)家精神，潘時(shí)龍表示，科研從無坦途，青年科學(xué)家更需要通過靜坐冷板凳產(chǎn)出真正的原創(chuàng)性成果，為中華民族的偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。
《光明日?qǐng)?bào)》（ 2022年08月09日01版）
來源： 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》