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2020年可謂是在線教育發(fā)展元年，從年初的“停課不停學(xué)”到6月份北京市教委要求各校做好下學(xué)期線上線下相結(jié)合的雙重準(zhǔn)備，在線教育扮演著越來越重要的角色，該賽道擁有數(shù)億級規(guī)模的用戶群體。
下圖是2020年5月教育領(lǐng)域細(xì)分賽道用戶數(shù)據(jù)表，我們根據(jù)易觀千帆數(shù)據(jù)中心，把教育APP分為以下12賽道：中小學(xué)教育、教育平臺、兒童教育、外語學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工具、校園管理/校園應(yīng)用、職業(yè)教育、付費問答、應(yīng)試教育、學(xué)習(xí)社區(qū)、興趣教育、教育資訊。
圖中，中小學(xué)教育月活用戶最大，占據(jù)著教育領(lǐng)域的半壁江山，緊接著是教育平臺賽道，月活將近1.5億，在教育領(lǐng)域總量中占比34%，啟動次數(shù)約63億次，使用時長13億小時，藍(lán)鯨教育智庫此前首次為大家分析過在線教育平臺APP 2020年4月末用戶數(shù)據(jù)，引起教育界人士廣泛關(guān)注，可參考《4月教育平臺APP榜：跟誰學(xué)、新東方在線無緣用戶規(guī)模TOP 10》，本次繼續(xù)就5月份數(shù)據(jù)做分析報告。
易觀千帆網(wǎng)數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計顯示，2020年5月末教育平臺APP共130家，活躍用戶14549萬，占教育全網(wǎng)用戶比例34%，與4月末相比，用戶規(guī)模數(shù)減少770萬，下跌5%，相比3月末月活規(guī)模高峰值下降1229萬，跌幅8%。下圖是2019年12月底至2020年5月末，教育平臺APP的用戶指標(biāo)變化趨勢：
可以看到，教育平臺賽道活躍用戶呈現(xiàn)先大幅上漲后小幅下降趨勢，3月達(dá)到流量高峰，4月小幅下跌，5月用戶規(guī)模再度回落。教育平臺的用戶數(shù)據(jù)趨勢與我們之前研究過的中小學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)賽道等，走勢趨同，均為第一季度實現(xiàn)大規(guī)模上漲，3月份達(dá)到峰值，4、5月份回落。
藍(lán)鯨教育智庫團(tuán)隊，專注教育領(lǐng)域排行榜，會及時跟進(jìn)教育領(lǐng)域各賽道排行榜，每月月末市值排行榜，以及外語學(xué)習(xí)APP、中小學(xué)教育APP、職業(yè)教育APP等領(lǐng)域榜單，為大家梳理不同賽道的用戶數(shù)據(jù)走向，過往月份排行榜可查看《藍(lán)鯨商學(xué)院》公眾號。歡迎更多教育領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析機(jī)構(gòu)與我們交流合作。
“紙條”首破百萬，“精準(zhǔn)教學(xué)通”下降22名
下面，藍(lán)鯨教育智庫把130家教育平臺APP，按照用戶規(guī)模，分別以1000萬、100萬、10萬為界限做量級分類，得到的結(jié)果如下圖所示：
所有活躍的教育平臺APP中，千萬級用戶規(guī)模APP共4家，占比3%，與上月相比沒有變化。分別是：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“安全教育平臺”“騰訊課堂”“學(xué)習(xí)通”。
百萬級用戶規(guī)模APP有13家，占比9%，包括：“智學(xué)網(wǎng)”“網(wǎng)易公開課”“中國大學(xué)MOOC”“智學(xué)網(wǎng)學(xué)生端”“家長時空”“安你會”“課后網(wǎng)”“跟誰學(xué)”“七天學(xué)堂”“一起學(xué)網(wǎng)校”“云課堂智慧職教”“星事物”“紙條”。
相比4月，新增百萬級應(yīng)用有：“星事物”“紙條”，其中，“紙條”上漲9%，用戶規(guī)模103.55萬，首次入圍百萬級行列，“星事物”為5月新增APP。相比4月末，百萬級出局的APP有：“精準(zhǔn)教學(xué)通”“直播云”“優(yōu)教信使”，其中，“精準(zhǔn)教學(xué)通”月活從180萬跌至45萬，位次從第11名下跌22名至33名，較為明顯。
十萬級用戶規(guī)模APP為47家，相比4月末，數(shù)量減少6家，占比不變，還是37%，用戶規(guī)模小于10萬的APP數(shù)量最多，達(dá)66家，占比剛好一半。
與其他賽道相比，教育平臺巨頭應(yīng)用較少，千萬級應(yīng)用4家，百萬級應(yīng)用13家，兩個等級之和僅占比13%，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”一家獨大，“騰訊課堂”與“學(xué)習(xí)通”用戶規(guī)模剛過一千萬，“智學(xué)網(wǎng)”“網(wǎng)易公開課”“中國大學(xué)MOOC”均為百萬級應(yīng)用，市場呼喚更多巨頭出現(xiàn)。
下圖是不同量級APP的行業(yè)滲透率指數(shù)，行業(yè)滲透率指數(shù)指該等級下所有APP的活躍用戶占該所屬領(lǐng)域活躍用戶的比例之和，行業(yè)滲透率指數(shù)不考慮重疊。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“安全教育平臺”“騰訊課堂”“學(xué)習(xí)通”這四個千萬級應(yīng)用規(guī)模的APP用戶規(guī)模分別是：6291萬、2842萬、1472萬、1351萬，四家APP的行業(yè)滲透率指數(shù)高達(dá)82%，13個百萬級用戶規(guī)模的APP，用戶滲透率指數(shù)為20%，十萬級應(yīng)用和十萬級以下應(yīng)用的領(lǐng)域滲透率指數(shù)分別為12%與2%。
教育平臺賽道的領(lǐng)域滲透率與其他賽道相比，百萬級應(yīng)用的領(lǐng)域滲透率較低（中小學(xué)教育賽道該指數(shù)高達(dá)55%），與十萬級應(yīng)用沒有拉開太大差距，說明該賽道壟斷尚未形成，市場呼喚更多巨頭出現(xiàn)。下面是不同量級分類具體的APP名稱，供業(yè)內(nèi)人士查閱：
為了更好的梳理5月末外語學(xué)習(xí)賽道具體的APP數(shù)據(jù)變化。藍(lán)鯨教育智庫選取了2020年4月末到5月末，教育平臺APP的具體榜單變化，下圖是“2020年5月教育平臺APP榜單變化”：標(biāo)灰色的APP表示從上一級別甩出到下一級別或者從下一級別進(jìn)入上一級別，并不算作該級別新增APP；標(biāo)紅的為5月各TOP排行榜等級上升的APP：
與4月相比，2020年5月末，教育平臺APP用戶規(guī)模TOP 10中，“安你會”取代“課后網(wǎng)”入圍。“安你會”宣教平臺致力于安全知識的全社會共享和高效、泛在化傳播。
TOP 30中，新入圍了“星事物”“新東方云教室”，被甩出的APP有“精準(zhǔn)教學(xué)通”、“開課啦直播”。其中，“星事物”為5月新增APP。“精準(zhǔn)教學(xué)通”月活從180萬跌至45萬，位次從第11名下跌22名至33名，較為明顯。
上市企業(yè)旗下“跟誰學(xué)”用戶規(guī)模152萬，領(lǐng)域滲透率僅為1.05%，位次上升1名至第11名，仍繼續(xù)無緣前十。“新東方在線”4月末位列第18名，5月末用戶規(guī)模下降25%，僅74萬，不足百萬，名列第23名。
TOP 50位次中，新增“產(chǎn)品體驗中心”，出局APP“智慧云人人通”“陽光網(wǎng)絡(luò)教育”。“智慧云人人通”為4月份剛?cè)雵摰燃墸?月則再次出局。
跟誰學(xué)繼續(xù)無緣TOP 10榜單，位列第11
以下，我們來重點關(guān)注一下活躍用戶規(guī)模TOP 10，進(jìn)入前十的APP有：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“安全教育平臺”“騰訊課堂”“學(xué)習(xí)通”“智學(xué)網(wǎng)”“網(wǎng)易公開課”“中國大學(xué)MOOC”“智學(xué)網(wǎng)學(xué)生端”“家長時空”“安你會”。以下是這10大APP 2020年5月末的用戶規(guī)模，以及用戶規(guī)模的環(huán)比增長和同比增長情況：
這10家APP中，有三家是做安全教育的，3家主營中小學(xué)在線教育，2家平臺供教師和家長使用，2家主營成人教育。其中，“安全教育平臺”“家長時空”同屬于一家公司，“網(wǎng)易公開課”“中國大學(xué)MOOC”同屬于一家，“智學(xué)網(wǎng)”“智學(xué)網(wǎng)學(xué)生端”同屬于一家。
榜首“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”5月末用戶規(guī)模高達(dá)6291.16萬，領(lǐng)域滲透率高達(dá)43%，與4月末基本持平。“安全教育平臺”位列第二名，用戶規(guī)模2842萬，環(huán)比上漲10%，這兩個平臺均為官方教育學(xué)習(xí)平臺。
騰訊公司所屬的“騰訊課堂”5月末用戶規(guī)模高達(dá)1472.02萬，位列第三名，5月月活下降較多，達(dá)27%，“學(xué)習(xí)通”月活1350.65萬，位列第4名，與“騰訊課堂”同為千萬級應(yīng)用，不相上下。
“智學(xué)網(wǎng)”、“網(wǎng)易公開課”“中國大學(xué)MOOC”均為百萬級應(yīng)用，“智學(xué)網(wǎng)學(xué)生端”“家長時空”“安你會”三個APP沒有同比數(shù)據(jù)，也就是說用了不到一年時間即入圍TOP 10。
“跟誰學(xué)”數(shù)月以來被連續(xù)做空，5月末用戶規(guī)模152萬，位次上升1名升至第11名，有望后續(xù)入圍用戶規(guī)模TOP 10榜單。
再來看用戶增長幅度TOP 10，與2020年4月末相比，5月末活躍用戶環(huán)比增幅TOP 10榜單如下：
2020年5月末用戶增速前十的APP分別是：“視頻課堂”“博樂學(xué)”“和教育”“云南和校園教師版”“智學(xué)家長端”“七天學(xué)堂”“網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考”“北京綜評”“批改網(wǎng)”“希沃授課助手”。
這10個APP中用戶規(guī)模最大的“七天學(xué)堂”是百萬級應(yīng)用，用戶規(guī)模高達(dá)142.69萬，在總排行榜中位列第12名，其余APP月活均不足百萬。
“視頻課堂”“和教育”“北京綜評”均沒有具體的公司，都是比較小眾的APP，但是依然能在整體數(shù)據(jù)下行的5月用戶環(huán)比中沖進(jìn)前十名，進(jìn)一步說明該賽代壟斷尚未形成，市場將呼喚更多的巨頭出現(xiàn)。
5月60%教育平臺APP月活下降，6月有望回升
2020年5月末教育平臺APP共130家，活躍用戶14549萬，占教育全網(wǎng)用戶比例34%。教育平臺充分發(fā)揮著連接教師、學(xué)生、家長和學(xué)校的作用，支持教育教學(xué)工作有序開展。
一款好的教育平臺APP不僅能有利于品牌知名度的提升，更能極大拓寬受眾范圍，面向更廣闊的在線教育受眾，有效挖掘潛在客戶，2020年是在線教育利好元年，全網(wǎng)近5億用戶都在用不同的教育APP學(xué)習(xí)，各賽道均在第一季度迎來流量普漲，5月份學(xué)校陸續(xù)復(fù)課之后，教育平臺用戶略有下降，不過疫情抬頭之下，各地市教委已要求各校做好下學(xué)期線上線下相結(jié)合的雙重準(zhǔn)備，再加上即將到來的暑假，6月有望數(shù)據(jù)再次回升。
下面是2020年5月末130家教育平臺活躍APP的詳細(xì)排名，排名按照用戶規(guī)模，包括活躍人數(shù)、啟動次數(shù)及使用時長等維度數(shù)據(jù)（橫線代表沒有相關(guān)數(shù)據(jù)），供大家查閱：
下跌比較明顯的APP有：“課后網(wǎng)”用戶規(guī)模5月環(huán)比下降50%，“陽光網(wǎng)絡(luò)課堂”下降60%，“名師云課堂”下降48%，“精準(zhǔn)教學(xué)通”下降75%，“空中課堂”下降47%，“樂學(xué)園地”下降39%，“小勾學(xué)習(xí)圈”下降36%，“開課啦直播”下降35%，“高考倒計時”下降29%。
上漲比較明顯的APP有：“視頻課堂”5月用戶規(guī)模環(huán)比上漲114%，“博樂學(xué)”環(huán)比上漲88%，“和教育”上漲81%，“云南和校園教師版”上漲66%，“智學(xué)家長端”上漲53%，“七天學(xué)堂”上漲48%。
整體來說，教育平臺頭部企業(yè)與后續(xù)梯隊差距并不明顯，“智學(xué)網(wǎng)”“網(wǎng)易公開課”“中國大學(xué)MOOC”均為百萬級應(yīng)用，與中小學(xué)教育APP巨頭“作業(yè)幫”1.5億用戶相比，略顯單薄，市場呼喚整合能力更強(qiáng)，覆蓋度更廣的教育平臺APP出現(xiàn)。
進(jìn)入到5月以來，逐步復(fù)課大環(huán)境下，教育平臺用戶下跌5%。略有回落，不過啟動次數(shù)與使用時長整體趨平。用戶的黏性有所保留，6月份以來受疫情影響，北京中小學(xué)再度全面轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，且市教委要求各校做好下學(xué)期線上線下相結(jié)合的雙重準(zhǔn)備，在線教育平臺的重要作用將不可忽視，6月末用戶規(guī)模有望進(jìn)一步提升。
藍(lán)鯨教育智庫將持續(xù)跟進(jìn)在線教育APP的更多維度排行榜情況，呈現(xiàn)更多教育領(lǐng)域的排行榜，敬請關(guān)注。
（編輯：孫春艷）
本文源自藍(lán)鯨財經(jīng)
猶太人成功學(xué)美國前400個富豪家族中，猶太人占23％；獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中，17％是猶太人；占據(jù)美國華爾街的精英中，50％是猶太人。猶太人智慧，值得學(xué)習(xí)！
孩子本性就很調(diào)皮，在教育孩子是父母的責(zé)任，在中國傳統(tǒng)的家長心里，孩子就要嚴(yán)格的管教，做錯事就要嚴(yán)懲，這樣孩子才長記性。
從古至今的“棍棒式的教育”一直都存在。但是很多家長并沒有意識到這種教育方法的危險性，對孩子的心理影響受到很大的傷害，最近這幾年，關(guān)于家長時空教育。孩子的悲劇案例比比皆是，讓人痛心不已，下面我我就給大家說說最近發(fā)生一件讓人痛心的事。
10后女孩因頂嘴離開人世最近有一則讓人痛心不已的消息，足以展示失控暴力后果的可怕性。有個女孩叫小雅，父母離異后一直跟著爸爸生活。
可是小雅的爸爸自從離婚后，生活和性格有了很大的轉(zhuǎn)變，平時沒事就愛喝酒，有時間也不愿意做飯，整天就點外賣吃。小雅的性格原本是乖巧開朗的，可是自從跟了爸爸，性格變得孤僻內(nèi)向，原來小雅的性格轉(zhuǎn)變是和她的父親息息相關(guān)的，根據(jù)小雅的訴說，爸爸一不開心就打罵孩子。
終于在一次父親的責(zé)罵中，小雅再也控制不住的和自己的父親頂撞幾句，這次的頂撞徹底激怒了爸爸，父親像著魔似的，控制不住自己，對小雅一頓拳打腳踢。等到父親清醒過來后，小雅已經(jīng)不行了，頓時抱起孩子奔向醫(yī)院，當(dāng)時醫(yī)生和圍觀的群眾頓時傻眼了，就在這時，小雅說出了讓人淚目的一句話：爸爸，請你抱抱我，我起不來了。可是這也是小女孩留在世上的最后一句話，當(dāng)然小雅的父親也受到應(yīng)有的懲罰了。
才7歲的孩子啊，只因一句頂撞的話而離開人世，大多數(shù)家長都為這位小女孩感到惋惜，同時也在指責(zé)父親的過失，想想父母失控的暴力有多可怕。
當(dāng)然文中這樣的案例不只一個，生活中到處可見，父母打罵孩子的總只有一個理由“不聽話”。多大的孩子，在不聽話她也還是個孩子啊，也不至于下死手啊，可是有的家長不知道是不是沒有文化，不知道怎么教育孩子，孩子只要犯錯或觸碰到家長的底線時，家長就會往死里打，
有些家長除了實施“暴力”行為，也有不少父母也會采用“語言暴力”，可是這些父母卻不知道，無論是行為暴力還是語言暴力，孩子長時間處于這種環(huán)境下，對于幼小的心靈來說，是一輩子都無法抹去的傷害。
家長的失控暴力對孩子將會造成什么傷害父母是家庭的核心，是高高在上的，若以自己的權(quán)威來打壓孩子，這個家庭就變得不正常了，有的父母因為生活的瑣事或上班期間遇到不順心的事，就會把情緒帶到家里來，而孩子小不明白大人的煩心事，孩子的一言一行很有可能是導(dǎo)火索，成為家長失控暴力的對象。
這種環(huán)境下成長的孩子可能會有什么樣的后果1、孩子的身體受到極大的傷害很多家長都會有一個共同的特征，一言不合就開始動手打，幼小的身體還沒有完全發(fā)育完整，家長要是用成年人的力量去毆打孩子，無論是一個巴掌或一個拳頭，如果巧合了，就有可能直接要了孩子的命。
家長在教育孩子，要控制好自己的情緒，不然帶來的后果很難讓人承受的了。
2、孩子的性格變得內(nèi)向自卑
現(xiàn)在的孩子是幸福的快樂的，性格也很開朗，但是往往在親情的缺少或暴力下成長的孩子，這樣的孩子的性格就會變得內(nèi)向、自卑等，在別人的眼中，這樣的孩子性格極端并有暴力傾向，不太好相處。但是家長們知道嗎，往往這樣的孩子內(nèi)心都在承受著難以想象的煎熬。
3、孩子早熟或者叛逆
孩子在長期受到家長的語侮辱或身體的傷害，孩子就想逃離家庭的想法，所以，在孩子長大后有這個能力時，就會把想法變成現(xiàn)實，
這些孩子大多思想早熟，性格叛逆，在該上學(xué)的年紀(jì)選擇了離家，父母望子成龍的期待往往落空。
對孩子嚴(yán)格本沒有錯，但是很多家長卻把"嚴(yán)格"和"暴力"劃上等號，導(dǎo)致了一件件令人心痛的家庭慘案。
不知各位對于情緒失控的家庭暴力都有什么看法？您是否曾經(jīng)有過這種形式的教育。